漢字が書けるようになった喜びが、丁寧に描かれた画面から伝わってきます。教室の様子、机、床、そして主人公その確かな描写力は素晴らしいものがあります。

学校の図書室でしょうか？リラックスして本を読む様子がほのぼのと伝わってくる秀作です。上履き、主人公の手の様子、本棚の本など作者の描写力の確かさを感じます。

学校で楽しく遊んでいる様子、機関車、ロケット、宇宙など作者の想像力の豊かさが画面いっぱいに感じられる秀作です。太陽と背景の紺色が作品に深みをそえています。

右から流れ落ちるようにクレマチスを描き、左手に様々な色で家々を描いた作者の気持ちが伝わってくる作品です。前景の花びらのボカシの技術が作者の描写力をうかがわせます。

ユリの生命感や力強さをのびのびと描いた作品です。フェルトペンのリズムのある曲線、背景の幕張新都心のビル群、明暗のコントラストが作品に重厚感を与えています。

クレマチスを前景に、モノレールが走る都会の雰囲気がよく伝わってくる作品です。やわらかな花びらや葉と直線的な町、雲の上に少し見える青空、春の到来を感じさせます。

教室の窓辺に置かれた黄色い花を、まるで音楽が聞こえてくるようにリズミカルに描いた作品です。フェルトペンの軽妙な下描きが、花の生命感を伝えてくれる秀作です。

画面から足や手をはみ出させ、「ソーランブシ」の楽しさが十分感じられる作品です。左手の手相、顔の表情、上半身の動きなど的確に描かれていて感心しました。

大きなユリを町を背景に斜めに配置したよく工夫された作品です。フェルトペンで繊細に形を描き、ユリの花の生き生きとした美しさを伝えていて素敵です。

画面半分にあじさいと校舎を大胆に取り入れたダイナミックな作品です。前景のあじさいの花びらが、まるで楽しくおしゃべりをしているようなリズム感がある素敵な表現です。