さわやかな空気感が、木立と草々の緑の階調で表現されています。点景として描かれた鳥が一羽、題名にある「旅路」とは、この鳥のはるかな旅路なのでしょう。表現者としての作者の感性のよさを強く感じる作品です。

校舎の一隅でしょうか。明暗表現を強調することで、何か起こりそうな不思議な空間を作り出しています。題名の「5月2日・・・」も観る人に多様なメッセージを発信して効果的です。作者の表現感性に拍手です。

校舎の一隅を遠近を利かした構図で切り取った見事な作品です。青紫の花と緑の階調が美しく、この場所を訪ねたくなるほど魅力的な色調です。作者の高い表現力をたたえます。

学校の帰り道にある踏切を画面中央に入れ、効果的な構図に切り取りました。特に近景に金網を大きく入れたことで抜群の効果をあげています。描写力・色彩感覚ともに優れた秀作です。

画面に大きく描いたひつじの存在感に圧倒されるとともに、その表情から様々なメッセージを発信してくる作品です。ひつじの毛の表現も豊かな色づかいで、作者の感性の良さを感じさせる佳作です。

瓦の描写など丁寧な作画態度で、神社境内のさわやかで静謐な空気感を見事に表現しています。建物の的確な描写や、水彩絵の具の特性を生かした描法に、作者の感性と力量を感じる作品です。

お寺には地域の長い歴史が感じられます。そんなお寺に作者は興味を感じたのでしょうか。丹念に描写した古木の枝やお堂の重厚な色づかいに対象への誠実な思いが表れています。

川底からカニたちの視点になって月を見上げる様子が、遠近感を生かした構図で描かれています。青を中心とした配色が、雪の寒さを感じさせ、月と梨の黄色がアクセントとなり、画面を引き締めています。

川底のカニたちの世界はどうなっているのでしょう。イメージはいろいろ広がります。スパッタリングや泡の模様を巧みに取り入れ、川底の雰囲気を表現した力作です。

画面からはみ出るように大きく入れた画面構成に、チューバの迫力を感じます。また、背景には部室の様子が丹念に描かれ、普段の練習の様子がうかがえます。